2019年2-6月开放课程内容介绍

类型一:开放旁听或选修(密集课程)

学院特别邀请生命卓越、学有专精的老师在圣经真理、教牧实践方面开设精彩课程,盼望帮助弟兄姐妹在生命上得长进、服事上更得力!

课程名称 • 教师 • 开课日期

教牧学(PA04/204/304) • 李健长老 • 3/25-4/5 • 9:00-13:00 • GAVA

整合实践神学教育,落实理论与实践的循环。用讨论的方式,认识教会、领袖、团队的重要性;并深入探讨牧养的理念、门徒关系、牧养结构、教育训练、传道人的生命与生活、长执同工团队、崇拜与祷告等。

新约纵览(NT02B) • 谢丽华老师 • 4/23-5/3

福音书为何有四本?有何异同?如何从使徒行传和保罗书信中,认识保罗这位最伟大的宣教士和初代教会?人类的历史将走向何处?启示录的预言正在逐步应验中。本课程以宏观角度提供详细的史地背景、引导学员速读新约圣经一遍,进而产生读圣经的兴趣,体验神话语的奇妙。

马太福音(NT17/217/317) • 叶雅莲博士 • 4/23-5/6

新约中列为首卷的马太福音,记载了耶稣许多有名的教导、不同的神迹、及祂与门徒之间精彩互动的故事。本课程将引导学生按照第一世纪的历史和文化背景,使用解经基本原则,来探讨蕴藏在这些事情背后的圣经神学意涵。

基督教教育概论(PA09/209/309) • 陈恩慧博士 • 5/7-17

教会里多多少少都会有观众式、消费式、批评式和被动式等类信徒。基督教教育的角色就是使信徒变成门徒,叫观众式的信徒成为参与者、消费式信徒成为贡献者、批评式信徒成为承担者、被动式信徒成为有力的基督精兵,效忠基督为主影响这时代。本科将透过理论与实践探讨办好教会基督教育的方案,协助从事者为教会提供长远而扎实的属灵培育。

布道法(PA15/215/315) • 黄志伦博士 • 5/7-17

面对社会和文化的变迁,“布道”应该是一个事件还是一个过程?课程将以传播学的概念为架构,探索时下非信徒的需要、个人与教会布道的装备和管道,从而建立布道的生命并带领教会落实布道的事工。

伦理学(ST301/2301/3301) • 廖元威博士 • 6/3-14

基督教伦理学旨在本于圣经真理与正统神学立场,来反省基督徒行事为人当坚持的道德价值,并将这些道德价值应用在现代伦理议题上。在探讨过程中,我们会尝试顾及个人、家庭,以及教会等层面,帮助学员对基督教伦理学建立整全的了解。

类型二:开放旁听或选修 (全学期课程)

此部分之课程为全学期开放课程,上课确切时间敬请参照学期日课表!

开拓与植堂(PA18/218/318) • 王贵恒博士 • 全学期

介绍植堂者 (个人或教会) 在植堂上所需要的准备及计划。特别由圣经的观点谈植堂的意义及需要,并经由对当代不同植堂模式的探讨及与有经验牧者的对话,帮助同学建立对植堂和开拓的认识与信心。

中国教会史(CH110/210/310) • 郑路加博士 • 全学期

本课程回溯基督教(主要集中在天主教和更正教上面)在中国大陆的发展史。课程的内容会兼顾海外宣教士入华的事工,基督信仰在各个时期植根中华文化的进程。

诗班下(OS102) • 魏珮瑜老师 • 全学期 (应先修诗班上)

有鉴于大多数欧洲华人教会之敬拜诗歌多以简谱为主,期望透过诗班课程,藉由教授基础乐理使学员们透过认识五线谱,得以更贴近音乐的本质,并佐以基本发声法练习,藉实际合唱训练,让学员们学习并体会教会音乐和声之美。

类型三:仅开放选修 

本部分课程之教师为达到最佳学习果效,要求仅开放选修,谢绝旁听,敬请见谅!

讲道实习一(PA102) • 李健长老 • 3/11-22 • 9:00-13:00 • GAVA (应先修实用读经法)

讲道并不是讲出自己所认識、体会的道裡,乃是传讲神在圣经中清楚启示的真理,因此必须能准确的解开神的话。讲道也不是将圣经真理平铺直叙地阐释出來,乃是透过讲道者的人格,将神对当代特别的心意倾倒出來,因此讲道者必须长期在神面前領受和预备。

希伯来文(LA003) • 李衍炀博士 • 全学期

提供同学掌握希伯来文经文基本的结构和文法,并善用希伯来文原文工具书,以阅读和翻译的方式,来增加其理解释原文经书的基础。

类型四:仅开放给校友选修或旁听

欧华期待能成为校友服事上的伙伴,欢迎校友回校进修,每学期可免费旁听一门课程,除上述所有课程外,此部分课程亦对校友开放!

诗歌智慧书(OT104/204/304) • 谢挺博士 • 5/20-31

此课程介绍旧约中的五卷诗歌智慧书:诗篇,箴言,约伯记,传道书,和雅歌。重点放在各卷书的内容,诠释方法,神学信息,各书卷之间的连接和互动,并带出适当的应用。

罗马书到启示录(NT102/202/302)• 叶雅莲博士 •  全学期

概览保罗书信、普通书信、启示录,每书卷中涉及的人物和地点会有简单的说明,但对每卷书信中的某些经文语段,会作较深入的研读和分析。除了说明其中含有的圣经神学主题,也会介绍现今相关的神学或时代议题,进而涉及该语段的个人和教会的应用。

系统神学二(ST102/202/302)• 廖元威博士 •  全学期

从圣经基础与神学意涵两大向度,讨论基督论、救恩论、教会论三大系统神学主题。并期待能将学习融会于个人信仰及生活实践中,进而能用在不同层面的教会事奉。

教会历史三(CH103/203/303)• 郑路加博士 •  全学期

本课程涵盖近现代的基督教会发展史。除了介绍基督教在个人主义兴起的时代中逐渐多元的信仰表达方式以外,本课程也将帮助学生特别留意非常直接影响我们今天的教会生活的一些历史神学议题,比如信仰与科学的关系,移民教会,普世宣教等。